学ぶ人しか学ばない組織を変える、リスキリングの「仕組み化」とは？

■ イベントレポートの目次

１）日本の「リスキリング」の問題点：「スキルを明確化させたら、後は勝手に学んでくれる」は幻想

２）なぜ日本人はこれほど学ばないのか：「平和主義的・競争主義」な日本のキャリア構造が、個人を学びから遠ざける

３）キャリア構造の改革の必要性：「対話型・ジョブマッチングシステム」の導入で、従業員の学ぶ意識を底上げする

４）学びのコミュニティ化：組織内外の「人」を通じた刺激が、学び直しにプラスに働く

５）学びの「意味」のイノベーションを：「学び続ける組織」がこれからの企業をつくる

６）他者との出会いをデザインする、越境学習プログラムのご案内